- En vacances pour deux semaines…. Bonne fêtes de fin d'année ! #
Archives mensuelles : décembre 2009
Tweets du 2009-12-20
- Compte-rendu très succinct de la formation Internet du 11/12/09 : http://bit.ly/7zzX3h #
- Mise en ligne d'une mini-veille de la semaine pour l'epn M@lmedia : http://bit.ly/4AjYkN #
- Fin d’année sur le site de la Ville de Malmedy : http://bit.ly/5DyaAr #
- cherche un outil permettant de trouver les utilisateurs de Twitter en fonction de leur région/localité… Help ? Merci d'avance… #
- 65 ans de la bataille de Malmedy… Merci Twitter ! http://bit.ly/8twN5I #
- Photos de la bataille des Ardennes (WW2): http://bit.ly/8Tmr8V #
65 ans…
Une recherche récente sur Twitter a attiré mon attention. Cette recherche permettait de retrouver les tweets parlant de « Malmedy ». C’est ainsi que j’ai découvert, que nous fêtions les 65 ans du massacre de Malmedy.
Malheureusement, les sites vers lesquels j’ai été renvoyés étaient tous anglophones.
J’ai néanmoins pu trouver une petite perle (http://ww2db.com/photo.php) sur laquelle de magnifiques photos ont été mises en ligne.
La suivante aurait été prise le 19 janvier 1945 à Sourbrodt, par le photographe Bill Augustine.
« Caption Men of the US 1st Infantry Division checking out a gasoline truck that had skidded off the road due to snow and ice, Sourbrodt, Belgium, 19 Jan 1945 -Photographer : Bill Augustine – Source : United States Army »
Fin d’année sur le site de la Ville de Malmedy
Le site Internet de la Ville de Malmedy affiche un panel de photos, en bandeau, changeant au fil des saisons.
Ainsi, nous pouvons apercevoir le thème hivernal, proposant quelques très belles images, notamment :
Trouvé sur le net…
Voici quelques liens trouvés via les flux rss, en surfant sur le web, via Twitter, … qui méritaient une petite attention.
- Droit-Image : tout ce qu’il faut savoir sur le droit à l’image et des images (France)
« Les images font partie intégrante de notre vie qu’elles soient : virtuelles, d’arts, photographiques, dessinées ou bien encore filmées elles nourrissent notre quotidien dans les médias. Utilisées titre informatif, pour illustrer des propos ou bien considérées comme des œuvres d’art, elles sont très souvent utilisées à tort et à travers. »
Lien : http://www.droit-image.com/
- 25 sites pour créer un montage photo humoristique (par Le Blog du Modérateur)
Le Blog du modérateur nous propose une excellente sélection de sites permettant de créer un montage photo humoristique.
Source : Le blog du Modérateur
« …certains gestes très simples permettent de limiter cette pollution. C’est notamment le cas des piles rechargeables. On utilise bien une batterie pour nos PC et téléphone, alors pourquoi pas pour les autres appareils électriques ? Selon sa qualité, une pile rechargeable remplace de 200 à 1000 piles jetables. »
Source : ZDNet
- Tutoriel Igoogle (E.P.N. Saint-Michel)
L’E.P.N. de Saint-Michel nous propose un excellent tutoriel sur IGoogle.
« Igoogle est une page personnalisable de google que l’on peut retrouver sur n’importe quel ordinateur et sur laquelle on va rajouter les services (utiles ou pas) que l’on souhaite retrouver le plus rapidement et facilement possible (les pagesjaunes, la météo, les programmes télé, des jeux, etc…). »
Formation Internet – 4ème séance
Voici le compte-rendu, très succinct, de la formation de ce matin.
Nous commençons par un peu de surf :
– Présentation des changements sur le blog de l’EPN (thèmes, nouveaux articles, …)
– Un nouvel article parle des fonds d’écran du National Geographics
– Un autre article présente les sites classés au Patrimoine Mondial de l’Unesco, visibles sur Google Street View
– La page d’accueil de google a changé.
– Deezer permet d’écouter de la musique.
Ensuite, nous avons travaillé l’ajout et l’organisation des favoris avec Internet Explorer, ainsi que la modification de la page de démarrage.
Nous sommes retournés sur Gmail pour apprendre l’ajout de pièces jointes à un message.
Deux sites d’actualités ont été également visités : le site du journal Le Soir et celui du journal La Meuse.
Tweets du 2009-12-13
- Animation "Educ aux médias et dangers d'Internet" avec l'EPN M@lmedia : Compte-rendu http://bit.ly/5PD0cj #
- Compte-rendu d'une animation axée sur le regard critique face à l'info : http://bit.ly/5p1hug #
- La disparition de Radiolène (radio verviétoise) est annoncée. La pétition se trouve ici : http://bit.ly/8aFSda #
- Existe-t-il un logiciel libre capable de gérer un petit magasin? Utilité probable: gestion de stock, de caisse, factures, … Merci d'avance #
- Nouveau thème du blog de l'EPN en cours d'installation : http://bit.ly/8ZKr0r #
Vu sur le net…
Dans la rubrique « toujours utile », voici quelques infos (sites) que je souhaite partager :
- L’informatique s’installe dans les maisons de repos du CPAS de Verviers
Le Centre Public d’Information .VE (Espace Public Numérique de la Ville de Verviers) a développé un magnifique partenariat, avec le CPAS de Verviers. Grace aux subsides octroyés par la Région Wallonne, ces derniers ont fait l’acquisition de plusieurs ordinateurs, à écran tactile, destinés à maisons de repos de l’arrondissement de Verviers.
Lien vers le reportage de Télévesdre
- Google Street View offre de nouvelles visites virtuelles
Google Street View offre, dès à présent, la possibilité de voir quelques sites classés au Patrimoine Mondial de l’Unesco.
Lien direct vers la carte
Sources :
Memoclic, Unesco : 19 Sites classés sur Street View
- Retoucher ses photos avec The Gimp
Yasmine (Et oui…. encore !) a mis en ligne plusieurs tutoriels permettant de retoucher ses photos avec le logiciel The Gimp :
– Supprimer les défauts d’une photo avec Gimp
Il arrive parfois que nous prenions des photos très belles en elles-mêmes malheureusement, celles-ci sont gâchées par des éléments faisant partie du décor : un papier jeté au sol, une poubelle, un panneau de signalisation, etc…
Nous allons voir, dans ce tutoriel, comment supprimer cet élément. Pour ce faire, nous avons choisi un exemple simple pour commencer puisqu’il s’agit de supprimer un câble électrique passant dans le ciel.
– Gimp : Corriger les yeux rouges
Qui n’a jamais pris une photo où certaines personnes se retrouvent avec les yeux rouges.
Ce tutoriel va vous montrer 2 manières pour corriger ces photos sans pour autant gâcher le reste.
– Gimp : Changer un ciel au pinceau
Nous allons apprendre comment modifier un ciel par un autre.
Je la remercie, une fois de plus, pour l’excellent travail qu’elle décide de partager.
Source : Le Fil de l’Estinnes
A la recherche d’informations…
… garder son esprit critique.
Madame Martin, enseignante à l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts, m’a contacté dans le but de sensibiliser une classe de 4ème T.Q. à la recherche d’informations.
Ses élèves doivent réaliser un exposé, sur un thème au choix, lequel doit être conçu avec des informations provenant, en partie, d’Internet.
Il était donc important pour elle d’éveiller leur sens critique vis-à-vis du contenu trouvé sur Internet.
Le site Zefab.info (Centre de recherche d’information) nous propose un processus de recherche d’information sur Internet et le CDI du Lycée Pierre Larousse, qui a mis en ligne un document permettant de retrouver des indices pour évaluer la fiabilité d’un site web.
Ces deux documents ont servi de fil conducteur à cette animation, via la présentation réalisée :
A La Recherche D’Informations
View more presentations from kdiffels.
NB : Je peux transmettre le document original à ceux qui souhaitent la présentation sous format ppt.
Nous avons également profité de la séance pour « discuter » de leurs habitudes et de leur rapport aux nouvelles technologies.
L’accent a bien sur été placé sur les dangers d’Internet et les deux vidéos, présentées lors du précédent article, ont également été diffusées.
Le fil conducteur était semblable à celui de l’animation réalisée à Waimes; à l’exception du questionnaire.
Quoi de neuf à l’EPN (2)
- Animation : Internet et vous
Cette animation a été réalisée en collaboration avec Maggy Jérôme (InforJeunes Malmedy), M. Solheid et Madame Carlier, professeurs à l’Athénée Royal de Waimes.
Celle-ci a eu lieu le lundi 23 novembre dans les locaux de l’Athénée Royal de Waimes et visait à sensibiliser les jeunes sur les dangers d’Internet.
L’animation a été intégrée par Madame CARLIER, dans le cadre du cours « Technologies Informatique et Communications » qu’elle donne aux élève de 2ème secondaire.
Un questionnaire a été distribué aux élèves. Celui-ci nous a permis de cibler les différentes habitudes et utilisations d’Internet.
Voici les résultats :
Ces résultats nous ont permis de dégager quelques pistes. On remarque, par exemple, des différences au niveau de l’utilisation des pseudos chez les filles/garçons, au niveau de l’image qu’ils ont du contrôle parental, au niveau de l’ajout, parmi leurs contacts, de personnes inconnues.
Deux vidéos ont également servi de support à cette animation.
Video 1 : les pseudos
Les élèves semblaient conscients qu’utiliser un pseudo protégeait leur identité.
Avant tout ajout d’un nouveau contact, ils vérifient d’abord s’ils le connaissent. Certains l’éliminent s’ils ne le connaissent pas, d’autres acceptent car c’est l’occasion de faire une bonne rencontre… et s’il y a la moindre surprise, ils le bloquent.
Video 2 : les dangers d’Internet
Après avoir vu cette vidéo, les élèves étaient tous d’accord pour affirmer qu’un contrôle parental était nécessaire, tout en gardant un certain respect vis-à-vis de leur intimité. Le mot « naïve » est ressorti dans tous les groupes pour qualifier la mère…
Ils sont parvenus à mettre les mots sur les dangers que l’on peut rencontrer sur Internet : violence, menace, pédophilie, pornographie, …
Nous avons également pu parler du droit à l’image. La plupart estiment normal de publier des photos d’autres personnes (amis, copains de classe, …). Lorsqu’ils souhaitent retirer une photo, il leur suffit de demander… et cela fonctionne.
Quelques explications ont été données pour les sensibiliser au droit à l’image et au respect de la vie privée.
Les discussions entamées tout au long de l’après-midi et les nombreux témoignages serviront de base pour construire un support relevant les bonnes pratiques à avoir, lorsqu’on surfe, chatte, joue, via Internet. Ce support sera réalisé par les élèves et leur professeur.
En conclusion, lorsque l’on surfe malin, Internet reste un outil merveilleux qui offre d’innombrables possibilités…