Voici quelques semaines, deux classes de 4ème de l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts sont venues pour réaliser un CV.
Afin de rendre l’animation plus ludique, nous avons utilisé le site Doyoubuzz.
L’atelier a duré environ 2h et fut très agréable. Nous avons également pu aborder les questions essentielles de droit à l’image mais surtout d’identité numérique.
Le tutoriel se trouve ici.
Le troisième article concerne la quatrième animation qui a eu lieu lors de la Semaine Numérique à l’EPN M@lmedia.
Pour rappel, cette animation résulte d’un partenariat avec l’UCP.
4. Atelier : Travail collaboratif : Utiliser son GSM
Mardi 9 mars de 14h00 à 16h00
Organiser un atelier « GSM » n’est pas une chose aisée, notamment parce qu’on ne peut pas compter sur une uniformité au niveau des modèles.
De plus, mais ce n’est pas propre à ce domaine, chacun a également un niveau de connaissance de l’appareil différent des autres.
Ainsi, nous avons imaginé un atelier collaboratif où chacun amenait sa part de « connaissance(s) » aux autres.
Huit participants se sont retrouvés autour d’une table pour construire un mode d’emploi très simple autour des fonctions de base de leur appareil : les appels, les sms et les contacts.
Les deux heures de l’atelier furent vite passées et de nombreux échanges ont eu lieu.
La discussion a pu déborder sur d’autres besoins : mettre en mode silencieux, verrouiller et déverrouiller les touches, …
L’Espace Public Numérique M@lmédia et l’U.C.P. Malmedy ont le plaisir de vous proposer les activités suivantes :
14h30 à 16h30 : Conférence: ma carte d’identité électronique… une petite puce aux grands pouvoirs
9h30 à 12h00 : Atelier carte d’identité électronique
14h00 à 16h00 : Téléchargement sur internet
14h00 à 16h00 Animation GSM
9h00 à 12h00 : Initiation à la photo numérique, album photo, …
9h00 à 12h00 : Initiation à internet
Le nombre de places aux différents ateliers étant limité, il est indispensable de s’inscrire (voir Contact)
Pour tout renseignement complémentaire, n’hésitez pas à nous contacter.
Le Réseau de lecture publique Malmedy-Waimes et l’Espace public Numérique M@lmedia organisent le 27 janvier 2010 une journée consacrée à la « bibliothèque de demain». A cette occasion, de nombreuses activités liées de près ou de loin aux nouvelles technologies vous seront proposées: ateliers, enquêtes, initiations, informations, échanges, projets, partenaires…
Jean-Luc Raymond, consultant indépendant en Technologies de l’Information et de la Communication, assurera l’animation de la majorité de celles-ci.
Cette journée sera aussi l’occasion de mettre en avant les différents projets et partenaires liés aux bibliothèques, le travail en réseau ayant pris une place prépondérante ces dernières années. Ainsi, seront présents InforJeunes Malmedy, la plateforme « Oser la démocratie », l’Académie de musique de Malmedy, l’ASBL Thatoubon, le projet Hors Champ, etc.
Ci-dessous, découvrez le programme de cette journée:
Crédit Photo : Jean-Luc Raymond, sur son compte Twitter @jeanlucr.
Si vous aussi vous êtes ravi de voir grimper le nombre de vos contacts et croisez les doigts chaque matin au moment d’ouvrir votre boîte mail, espérant y trouver la tant convoitée « demande d’ajout à une liste d’amis »… ou pas.
Si vous aussi vous commencez votre journée en complétant votre statut Facebook avec la mention « @ work », « a mal dormi », « va au resto ce soir » ou tout autre information que vos connaissances doivent absolument savoir… ou pas….
Que vous soyez un « addict » des réseaux sociaux en ligne omniprésents… ou pas et que tout ce charabia vous soit étranger, afin de mieux cerner le phénomène, nous vous proposons une table ronde d’expériences, avec l’aide d’intervenants en chair et en os :
– M. Jérôme (Infor Jeunes Malmedy)
– M. Jadot (EPN de Huy)
– F. Willem (Projet Hors Champ des bibliothèques de Waimes, Vielsalm et Malmedy)
– S. Bonnert (ASBL Thatoubon)
Doté d’une large expérience, Jean-Luc RAYMOND, expert français en innovation sociale via les technologies de l’information et de la communication animera le débat et répondra à toutes vos questions sur ce mode de communication qui peut s’avérer performant pour votre entreprise, votre projet.
Le mercredi 27 janvier à 19h00 à la bibliothèque – Participation libre
Renseignements : 080/79.99.30
… garder son esprit critique.
Madame Martin, enseignante à l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts, m’a contacté dans le but de sensibiliser une classe de 4ème T.Q. à la recherche d’informations.
Ses élèves doivent réaliser un exposé, sur un thème au choix, lequel doit être conçu avec des informations provenant, en partie, d’Internet.
Il était donc important pour elle d’éveiller leur sens critique vis-à-vis du contenu trouvé sur Internet.
Le site Zefab.info (Centre de recherche d’information) nous propose un processus de recherche d’information sur Internet et le CDI du Lycée Pierre Larousse, qui a mis en ligne un document permettant de retrouver des indices pour évaluer la fiabilité d’un site web.
Ces deux documents ont servi de fil conducteur à cette animation, via la présentation réalisée :
NB : Je peux transmettre le document original à ceux qui souhaitent la présentation sous format ppt.
Nous avons également profité de la séance pour « discuter » de leurs habitudes et de leur rapport aux nouvelles technologies.
L’accent a bien sur été placé sur les dangers d’Internet et les deux vidéos, présentées lors du précédent article, ont également été diffusées.
Le fil conducteur était semblable à celui de l’animation réalisée à Waimes; à l’exception du questionnaire.
Cette animation a été réalisée en collaboration avec Maggy Jérôme (InforJeunes Malmedy), M. Solheid et Madame Carlier, professeurs à l’Athénée Royal de Waimes.
Celle-ci a eu lieu le lundi 23 novembre dans les locaux de l’Athénée Royal de Waimes et visait à sensibiliser les jeunes sur les dangers d’Internet.
L’animation a été intégrée par Madame CARLIER, dans le cadre du cours « Technologies Informatique et Communications » qu’elle donne aux élève de 2ème secondaire.
Un questionnaire a été distribué aux élèves. Celui-ci nous a permis de cibler les différentes habitudes et utilisations d’Internet.
Voici les résultats :
Ces résultats nous ont permis de dégager quelques pistes. On remarque, par exemple, des différences au niveau de l’utilisation des pseudos chez les filles/garçons, au niveau de l’image qu’ils ont du contrôle parental, au niveau de l’ajout, parmi leurs contacts, de personnes inconnues.
Deux vidéos ont également servi de support à cette animation.
Video 1 : les pseudos
Les élèves semblaient conscients qu’utiliser un pseudo protégeait leur identité.
Avant tout ajout d’un nouveau contact, ils vérifient d’abord s’ils le connaissent. Certains l’éliminent s’ils ne le connaissent pas, d’autres acceptent car c’est l’occasion de faire une bonne rencontre… et s’il y a la moindre surprise, ils le bloquent.
Video 2 : les dangers d’Internet
Après avoir vu cette vidéo, les élèves étaient tous d’accord pour affirmer qu’un contrôle parental était nécessaire, tout en gardant un certain respect vis-à-vis de leur intimité. Le mot « naïve » est ressorti dans tous les groupes pour qualifier la mère…
Ils sont parvenus à mettre les mots sur les dangers que l’on peut rencontrer sur Internet : violence, menace, pédophilie, pornographie, …
Nous avons également pu parler du droit à l’image. La plupart estiment normal de publier des photos d’autres personnes (amis, copains de classe, …). Lorsqu’ils souhaitent retirer une photo, il leur suffit de demander… et cela fonctionne.
Quelques explications ont été données pour les sensibiliser au droit à l’image et au respect de la vie privée.
Les discussions entamées tout au long de l’après-midi et les nombreux témoignages serviront de base pour construire un support relevant les bonnes pratiques à avoir, lorsqu’on surfe, chatte, joue, via Internet. Ce support sera réalisé par les élèves et leur professeur.
En conclusion, lorsque l’on surfe malin, Internet reste un outil merveilleux qui offre d’innombrables possibilités…