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Retour sur quelques activités

L’EPN a participé, ces derniers mois, à de nombreuses activités, soit en les organisant, soit en proposant un soutien technique et matériel. Quelques-unes ont fait l’objet d’articles sur le site Wamabi des bibliothèques de Waimes et Malmedy.

Marathon de lecture en wallon
Au mois de septembre, le marathon de lecture en Wallon a rassemblé 37 communes souhaitant promouvoir la langue wallonne. Le but était de constituer la plus longue chaîne de lecture en wallon (1 adulte = 1 maillon, 1 jeune de -18 ans = 3 maillons). Les communes de Malmedy et Waimes se sont classées respectivement à la 3e et 4e place.
Pour donner une idée de l’ampleur, voici quelques chiffres pour Malmedy : 2601 maillons, 790 enfants, 231 adultes, 82 enregistrements, 11 écoles, …

Malmedy – marathon de lecture en wallon [compilation/zapping] from EPN M@lmedia on Vimeo.

Plus d’infos : http://wamabi.be/site/?p=7575

Fête du village de Ligneuville

Le samedi 3 octobre, le concert « Chante avec NOMI NOMI » a été proposé à Ligneuville, dans la salle du village. Des reportages photos du spectacle et de la balade contée ont été réalisés.

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Plus d’infos :
Concert : http://wamabi.be/site/?p=7471
Retour en photos : http://wamabi.be/site/?p=7593

Fanfare de Ligneuville

La royale Fanfare « Les échos de l’Amblève » de Ligneuville fêtera ses 140 ans en 2017. Notre équipe les a suivis pour un reportage.

Fanfare de Ligneuville [WaMaBi-TV Hors-Série #2] from EPN M@lmedia on Vimeo.

Plus d’infos : http://wamabi.be/site/?p=7938

Internet et toi

L’animation « Internet et toi » est proposée depuis 2009 dans les écoles de la région malmédienne par InforJeunes Malmedy et l’EPN M@lmédia. Elle a déjà touché près de 2400 jeunes.

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L’animation invite les élèves des classes de 2ème secondaires à réfléchir à l’utilisation qu’ils font d’Internet et d’autres outils tels que l’ordinateur ou les mobiles afin de favoriser un usage responsable et averti.

Dans un premier temps, les ados complètent anonymement un formulaire et font la connaissance avec les différents services (Infor Jeunes et l’EPN de la bibliothèque). Les données sont collectées puis analysées.

Généralement, les élèves souhaitent déjà entrer dans un débat d’idées. Le sujet les interpelle. Les données récoltées lors de cette courte intervention font l’objet d’une analyse ultérieure.

Questionnaire-InternetEtToi

Un mois plus tard, les résultats de l’enquête sont présentés à la classe. Certaines thématiques sont approfondies et nuancées notamment grâce à l’aide de vidéos.

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ARAHF – Malmedy – 2e (octobre 2015)
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ARAHF – Stavelot – 2e (octobre 2015)

Voici déjà quelques constats :

  • Les filles et les garçons ont une utilisation différente.
  • Les réseaux sociaux figurent dans les activités préférées de tous.
  • En règle générale, l’utilisation du pseudo ou de l’identité réelle diffère selon l’utilisation. Des mécanismes pour protéger leur identité et leur anonymat sont mis en place.

  • Le partage du mot de passe tend, au fil des ans, à diminuer.
  • Le contrôle parental leur semble nécessaire, mais pas trop intrusif. Il est important de respecter leur jardin secret et ne pas interférer dans leur messagerie privée.

  • La violence et les insultes sont assez fréquentes et parfois banalisées.
  • Le partage de photos et vidéos via des applications offrant un temps d’affichage limité leur fait croire à une intimité toute relative.
  • Nous ne sommes plus maîtres de toute information partagée. Évitons donc de cliquer trop vite !

Une évaluation a été transmise aux directions d’école. En voici quelques extraits :

Pourquoi avez-vous choisi de faire appel à l’information/animation INTERNET & TOI pour les étudiants de 2e secondaire de votre établissement ?
C’est un problème d’actualité auquel tous les jeunes peuvent être confrontés. Ils ne peuvent pas toujours en parler à des adultes informés et compétents.

Pensez-vous que la tranche d’âge est bien ciblée ?
Oui, plus les jeunes sont informés tôt, plus ils ont de chance de pouvoir réagir intelligemment.

Souhaiteriez-vous une suite à cette animation ? Sous quelle forme ?
Une information aux parents ?

Parmi les risques liés à l’usage d’Internet, lequel vous parait le plus important à limiter ?
Le cyber harcèlement car les jeunes sont isolés face à ce phénomène : beaucoup de parents n’en ont pas conscience.

Les jeunes ont également été interrogés, à la fin de la seconde séance sur les sujets abordés. Nous leur avons demandé quel était pour eux LE sujet important, celui qu’il est important de retenir ou celui qui les a le plus interpellés.

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Pour plus d’informations : Kevin DIFFELS (Animateur-Formateur)
Tél. : 080 799 935
Email : kdiffels@wamabi.be

La Semaine Numérique de l’EPN M@lmédia

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La Semaine Numérique se déroule cette année du samedi 20 au vendredi 26 avril 2013. Il s’agit d’un moment unique dans l’année pour réfléchir, informer, sensibiliser, accompagner le public dans l’appropriation des technologies de l’information.

Comme chaque année, l’EPN M@lmédia s’inscrit à cette semaine pour proposer différents moments.

Deux ateliers sont ouverts à tous :

Bibliovox (plateforme de livres numériques consultables en ligne)
Lundi 22/04, de 9h à 11h30
Gratuit, inscription nécessaire

– Panorama des réseaux sociaux
Mercredi 24/04, de 9h à 11h30
Gratuit, inscription nécessaire

Nous profiterons également de cette semaine pour créer un site web avec les jeunes de la Maison de Jeunes de Malmedy. Nous réaliserons aussi un reportage sur le club vidéo se réunissant chaque mardi après-midi à l’EPN.