Une septantaine d’élèves issus de l’école du Centre de Malmedy et de l’école communale de Xhoffraix ont participé durant les mois de décembre 2010 et de janvier 2011 à des ateliers de musique assistée par ordinateur. Cinq séances ont été programmées et ont abouti à la mise en son(s) de planches de bandes dessinées.
Il n'ya pas de galerie sélectionné ou la galerie a été supprimé.
La première séance était destinée à aider les jeunes à « lire » et décrypter les sons et les images. Pour ce faire, trois exercices leur ont été proposés : décryptage d’une image, à savoir le logo Hors Champ (projet qui relie les bibliothèques de Waimes, Vielsalm et Malmedy), une enquête sur leurs habitudes en matière de lecture et d’écriture et enfin un exercice de lecture sonore. Répartis en groupes, les jeunes ont ensuite sélectionné leurs planches, en ayant pris soin d’imaginer les sons qui pourraient les animer.
Les quatre séances qui ont suivi furent animées par Domenico Curcio (pianiste, compositeur et animateur à l’EPN de Tubize) et Kevin Diffels (M@lmedia). Les jeunes ont progressivement acquis la maitrise de logiciels de création et de retouche sonore, tels qu’Audacity ou encore S-Browser.
Audacity est un enregistreur et éditeur audio libre et facile d’utilisation pour Windows, Mac OS X, GNU/Linux, et bien d’autres systèmes d’exploitation.
S-Browser est un lecteur audio un peu particulier puisqu’il permet de régler la vitesse et de mettre en boucle une partie du fichier audio. Idéal pour répéter un morceau, écouter vos riffs, échantillons sonores et des extraits de chansons
Grâce à ces logiciels, ils ont appris à composer des mélodies, à agencer divers bruitages, à enregistrer leurs voix, à retravailler des boucles audios existantes.
Le résultat: quinze planches de bandes dessinées sonores que nous vous invitons à découvrir ci-dessous.
Récemment, un internaute m’a conseillé de faire une fiche récapitulative des différents comptes Twitter utilisés.
Il est effectivement opportun de regrouper, dans un article, en plus des comptes Twitter, les différents sites web et réseaux sociaux sur lesquels l’EPN et la bibliothèque sont présents.
Pas loin de 4 semaines plus tard, je prends enfin le temps d’écrire ce compte-rendu.
Je commencerai tout d’abord par remercier Jean-Luc pour sa présence, sa bonne humeur et toute la sympathie habituelle qu’il nous a apportées.
De 9h30 à 12h00 : Atelier « Internet citoyen, dernières nouvelles…»
La première partie de la journée a présenté différentes actions réalisées et/ou réalisables par des associations travaillant avec les publics « précaires ».
Un compte-rendu « en direct » a été publié sur Twitter (@kdiffels), dont voici les messages publiés :
– #epnmalmedy Premier projet présenté par @jeanlucr : Couleur quartier à Brest http://bit.ly/b1edCO
– #epnmalmedy Je viens de louper la suite. Interviewé par une radio locale…
– #epnmalmedy Présentation du Projet « Territoires Sonores » http://bit.ly/9nnP77
– #epnmalmedy Pour cartographier sa région : Open Street Maps http://bit.ly/dklvBM
– #epnmalmedy Wiktionnaire, branche francophone du projet Wiktionary http://bit.ly/bhRkG0
– #epnmalmedy « Décrivez le monde » : Wikimapia http://bit.ly/9wzi6M
– #epnmalmedy Nous découvrons un blog présentant des cours de français et des ateliers socio-linguistiques http://bit.ly/a32sbw
– #epnmalmedy créer son blog gratuitement : Blogger http://bit.ly/birr69
– #epnmalmedy Carnet d’adresse de sites gratuits pour l’apprentissage du FLE, pour l’Alpha et pour mieux aborder les TIC http://bit.ly/c5XfRW
– #epnmalmedy Débuter en informatique avec un public alpha, une mallette pédagogique et un guide de référence http://bit.ly/bnE3uq
– #epnmalmedy Le Blog de La Boîte aux Lettres : parcours d’apprenant http://bit.ly/9ZKlUL
– #epnmalmedy EtherPad : Prise de notes collaborative http://bit.ly/aR2i9T
– #epnmalmedy Cases.lu : Se protéger de… Faire attention à… (réseaux sociaux) http://bit.ly/cVbRf4
De 14h à 17h : Ateliers vidéos « Et toi, tu Flip ? »
Cet atelier a réuni 8 enfants âgés entre 9 et 13 ans : Amandine, Maëlys, Andy, Trisan, Nicolas, Fanny, Adrien et Thibaud.
Ils ont ainsi pu manipuler des caméras numériques de poche, en partant de la prise de vue jusqu’au montage facilité par le logiciel intégré.
Travaillant par paire, ils ont commencé par une première appropriation du matériel, en se rendant vite compte de l’importance de la stabilité de l’image.
La bibliothèque était entièrement ouverte à leurs expérimentations. Nous avons donc retrouvé, sur chaque film, une foule d’éléments : une vue des rayons, l’effeuillage des livres, le xylophone de la ludothèque, les chaises « animaux », …
Nous remercierons également les deux animatrices de « La Marmaille » participant également à cette activité avec des appareils photos compacts.
Les vidéos suivront sous peu. Voici, en guise d’apéritif quelques photos prises lors de cet atelier :
Nous avons eu le plaisir de voir Télévesdre filmer lors de cette activité.
Vous trouverez ci-dessous leur reportage.
[flv]http://www.televesdre.eu/site/news/89/2010012706272121840BiblioMalmedy2701.mov.flv[/flv]
De 19h à 21h : Conférence-débat : « Vous avez du réseau ? »
Maggy Jérôme-Solheid, Frédéric Willem et Sébastien Bonnert ont pu présenter les différentes expériences, connaissances, savoirs relatifs aux réseaux sociaux.
Animée par Jean-Luc, la discussion a pu mettre en lumière les différentes utilisations de nos intervenants locaux, elle a pu répondre aux questionnements, ainsi que présenter diverses expériences intéressantes.
Michel Jadot, animateur et responsable de l’EPN Net-Gal@xy-Huy a du décliner l’invitation au dernier moment, à cause des piètres conditions climatiques.
Nous avons néanmoins pu compter sur Jean-Luc pour expliquer en détail l’atelier d’éducation au multimédia baptisé “Je Surfe Malin”, programme d’éducation critique et responsable aux médias centré sur les utilisations et les risques de l’internet, utilisé depuis 2001 par Michel
Le Réseau de lecture publique Malmedy-Waimes et l’Espace public Numérique M@lmedia organisent le 27 janvier 2010 une journée consacrée à la « bibliothèque de demain». A cette occasion, de nombreuses activités liées de près ou de loin aux nouvelles technologies vous seront proposées: ateliers, enquêtes, initiations, informations, échanges, projets, partenaires… Jean-Luc Raymond, consultant indépendant en Technologies de l’Information et de la Communication, assurera l’animation de la majorité de celles-ci.
Ci-dessous, découvrez le programme de cette journée:
De 9h30 à 12h00 : Atelier « Internet citoyen, dernières nouvelles…» pour associations, écoles et groupes d’alphabétisation.
Participation gratuite et inscription souhaitable.
De 14h à 17h : Ateliers vidéos seront proposés aux jeunes au cours de l’après-midi :
– « Et toi, tu flip ? », pour les 9-12 ans,
– « Ta Cam en poche », pour les 13-15 ans.
Lors de ces animations, les jeunes auront l’occasion de créer un petit film, en partant de la prise de vue jusqu’au montage avec des caméras numériques de poche. Participation gratuite et inscription souhaitable.
A 17h30 aura lieu le point presse.
A 19h : Conférence-débat sur les réseaux sociaux, animée par Jean-Luc Raymond et plusieurs intervenants locaux.
Stéphane Noirhomme (http://www.stephanenoirhomme.be/) est l’animateur indépendant engagé pour le projet Hors Champ… Animateur, guide nature et Formateur, ce dernier est amené à tisser des liens entre les différentes communes (Malmedy, Vielsalm et Waimes), entre les idées de chacun et avec l’environnement pour proposer et réaliser des animations emplies de joie de vivre et de cohérence.
Ce vendredi 09 octobre, il s’est déplacé, avec les bibliothécaires de Vielsalm et Frédéric à l’Athénée de Vielsalm pour interpeller les jeunes sur le Prix Versele et leur expérience.
